AspIT – en erhvervsrettet IT uddannelsesmodel for unge med Aspergers Syndrom. Grundtanken er, at de unge der forlader folkeskolen får tilknytning til arbejdsmarkedet indenfor IT området på en måde, der matcher deres kompetencer.
 
Unge aspier kommer ofte i klemme i det etablerede uddannelsessystem. Det er svært at udarbejde uddannelsesplaner for unge aspier, fordi der ikke er kompetencegivende alternativer til de traditionelle ungdomsuddannelser.
 
De unge som søger om optagelse på AspIT kan karakteriseres som unge, der ikke altid har været i stand til at gennemføre folkeskolens afgangsprøve, og alle har en diagnose - Aspergers Syndrom. De står derfor med skolepapirer, der gør, at de kun vanskeligt kan optages på og gennemføre ordinære uddannelser.

Vores elever har alle udmærkede kundskaber i dansk (kan læse og skrive), engelsk (kan læse) og matematik (har logisk sans), samt en stor interesse for IT. De har absolut evner indenfor specielle fagområder indenfor Informations Teknologi.

Ingen af vores elever vil være i stand til at deltage i ordinære uddannelsestilbud, da deres behov for individuel læring, forudsigelighed, ro og rytme i hverdagen samt behovet for meget konkret indlæring, ikke er muligt at gennemføre i de ordinære uddannelsesinstitutioner – det er netop det AspIT tilbyder.

At de unge kan opnå erhvervsfaglige kvalifikationer gennem en uddannelse, tilrettelagt ud fra deres særlige behov, er der ingen tvivl om. Efter tre år har eleverne opnået dokumenterbare, personlige og IT-mæssige kompetencer, som sætter dem i stand til at løse konkrete opgaver for virksomheder, gennemføre praktikforløb, og modtage læring på et højt IT fagligt niveau. 

AspIT
- et nyt ord der er opstået som en sammentrækning af ordet aspie og IT.

Aspie
- en betegnelse for personer med Aspergers syndrom. Ordet har en positiv klang og fremdrager de positive aspekter ved at have Aspergers syndrom.